Mar 23, 2021 / by / In Uncategorized / Leave a comment

studieordning aau kommunikation og digitale medier

I medfør af lovbekendtgørelse nr. herunder digitale medier inden for såvel byggefaglige som almen- . På bachelorfaget Kommunikation arbejder du både i teori og praksis med medier, formidlingsprodukter og målgrupper. mellemrum. En forudsætning for at kvalificere sig til optagelse på kandidatuddannelsen i Informationsteknologi - IT, kommunikation og organisation er, at du har bestået en bacheloruddannelse, hvor fag inden for IT, kommunikation og/eller organisation udgør mindst 15 ECTS. Hvor intet andet er anført, er prøven på dansk. gælder normalt følgende: En mundtlig prøve med udgangspunkt i det skriftlige arbejde, hvad enten dette er udarbejdet individuelt eller i samarbejde med andre. ordblindhed og andet sprog end dansk som modersmål) dispensere herfor. Første studieår skal være bestået senest inden udgangen af andet studieår efter studiestart, for at den studerende kan fortsætte sin bacheloruddannelse. Kontakt og ansvar. I forlængelse heraf eksamineres den studerende. Hvor der ved skriftlige arbejder er fastsat regler for arbejdets omfang, svarer en side til 2400 enheder dvs. at gennemsnittet defineres som summen af de enkelte karakterer, hver multipliceret med den tilhørende prøves ECTS-omfang, divideret med summen af ECTS-pointene for de prøver, der indgår i gennemsnittet. Kommunikation og Digitale Medier med bachelorspecialisering i Interaktive Digitale Medier . Fundet i bogenDet kan faglæreren udnytte i sin undervisning, og med en tydelig og aktiv skrivedidaktik får lærerne mulighed for at tilrettelægge undervisningen, så eleverne kan skrive sig til faglig viden. Al kommunikation fra universitetet til dig vil fremover blive sendt til denne mailadresse. +45 4674 2000 § 7 Mål, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Kommunikation Det overordnede formål med bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Kommunikation er, at den studerende skal erhverve sig den nødvendige viden samt de nødvendige færdigheder og kompetencer til at kunne arbejde selvstændigt inden for fagets BA-tilvalget udgøres af følgende to moduler fra bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier; Informationsvidenskab, Interaktive digitale medier og Kommunikation samt 6. semester på bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier, Kommunikation. I givet fald dette ønskes meddeles dette ved eksaminationens påbegyndelse. Brugbarhed og brugerorientering er nøglebegreber, og du lærer at kombinere brugerundersøgelser med teknologi, så designet bliver let at forstå og let at benytte for brugeren. Studieordning: Studieordning for Kandidatuddannelsen i informationsteknologi, interaktive digitale medier Semesterets temaramme 8. semester ligger i vertikal progression af 7. semester, som har et kraftigt fokus på konceptudvikling. . En bachelor har grundlæggende kendskab til og indsigt i sit fags metoder og videnskabelige grundlag. Moduler der indeholder videnskabsteori: Kommunikationsprodukter (projektmodul), Kommunikationsprocesser (projektmodul), Organisationskommunikation (projektmodul), Kommunikation og individ (projektmodul), Fagets videnskabsteori:  Kommunikation og Digitale Medier (studiefagsmodul), Bachelorprojekt: Interaktive digitale medier (projektmodul), Bachelorprojekt: IKT I brug (projektmodul), Bachelorprojekt: Kommunikation (projektmodul). Uddannelsens 6. semester udgøres af projektmodulet ”Film og medieteori” og af modulerne ”Filmhistorie 2” og ”Transmedial design og kommunikation”. KOMPETENCEMÅL FOR BACHELORSIDEFAGSUDDANNELSEN I MEDIEFAG. Se også uddannelsens studieordning. Den studerende skal gennem bacheloruddannelsen opnå: teori, metode og praksis inden for fagområderne kommunikation, interaktive digitale medier og informationsvidenskab herunder fagenes videnskabsteori, teori og metode til forståelse og analyse af kommunikationsprodukter og kommunikationsprocesser, teori og metode til forståelse af institutioner, organisationer og individer som aktører i kommunikation, interaktive digitale medier, IKT og informationssystemer, forståelse og refleksion over videnskabelige teorier, metoder og praksisser i forbindelse med tilrettelæggelse, design og formidling af kommunikation, interaktive digitale medier, IKT og informationssystemer, at anvende fagområderne kommunikation, interaktive digitale medier og informationsvidenskabs videnskabelige metoder og redskaber i arbejdet med kommunikation, interaktive digitale medier og informationsteknologi herunder design, tilrettelæggelse og udvikling heraf, at vurdere teoretiske og praktiske problemstillinger samt begrunde og vælge relevante analyse- og løsningsmodeller i relation til forståelse, tilrettelæggelse og design af kommunikationsprodukter og kommunikationsprocesser samt organisationer og individers kommunikation, at formidle faglige problemstillinger og løsningsmodeller vedrørende kommunikation, interaktive digitale medier og informationsvidenskab til fagfæller og ikke-specialister, at håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i studie- eller arbejdssammenhænge, der involverer analyse, tilrettelæggelse og design af kommunikationsprodukter og kommunikationsprocesser samt organisationer og individers kommunikation, at indgå samarbejdende, ansvarligt, selvstændigt og kritisk i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang, at identificere egne læringsbehov i relation til kommunikation, interaktive digitale medier og informationsvidenskab og strukturere egen læring i forskellige læringsmiljøer på grundlag af et problembaseret og projektorienteret fundament, SUPPLERENDE KOMPETENCEMÅL MED BACHELORSPECIALISERINGEN IINFORMATIONSVIDENSKAB. Den studerende skal gennem sidefagsuddannelsen i mediefag opnå: og overblik over centrale genrer og programtyper inden for dokumentar, fiktion og blandinger af disse to former, film- og medievidenskabelig metodik og evnen til at identificere videnskabelige problemstillinger selvstændigt, grundlæggende film- og medievidenskabelige teorier, metodik og redskaber, faserne i en medieproduktions produktionsforløb omfattende eksempelvis informationssøgning og research, produktionstilrettelæggelse, herunder dramaturgi, synopsis, manuskript og storyboard, optagelse og optageteknik, redigering og redigeringsteknik, forholdet mellem produktionsform og indhold, formidlingssituation og målgruppe, at kunne anvende principper og arbejdsmetoder knyttet til faserne i en medieproduktion. På uddannelsernes 4. og 6. semester indgår valgfag. Information Science and Cultural Dissemination, Information Science . Resumeet indgår i helhedsvurderingen af projektet. Projektrapporten/det skriftlige arbejde betragtes som gruppens fælles ansvar. For at sikre, at de enkelte semestre er relevante, og at din uddannelse som helhed har det rigtige indhold og hænger sammen, er alle universitetsuddannelser bygget op omkring en studieordning. Eannr: EANnr, About AAU's website feedback to webmaster. Første studieår skal være bestået senest inden udgangen af andet studieår efter studiestart, for at den studerende kan fortsætte sin bacheloruddannelse. Studienævnets muligheder for at tildele dispensation, herunder dispensation til yderligere prøveforsøg og særlige prøvevilkår, fremgår af eksamensordningen, der er offentliggjort på denne hjemmeside: https://www.studieservice.aau.dk/regler-vejledninger, Eksamensreglerne fremgår af eksamensordningen, der er offentliggjort på denne hjemmeside: https://www.studieservice.aau.dk/regler-vejledninger. I forlængelse heraf eksamineres den studerende. Bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier er en forskningsbaseret heltidsuddannelse, som skal give den studerende grundlag for udøvelse af erhvervsfunktioner og kvalificere til optagelse på en kandidatuddannelse. Kommunikation og Digitale Medier med bachelorspecialisering i Interaktive Digitale Medier; . Stadig flere virksomheder indfører søvn-apps, vægttabskurser og livsstilscoaching til medarbejderne. sociale medier kan understøtte læring, vidensdeling og samarbejde i pædagogiske processer. Phone: 9940 9940, Mail: aau@aau.dk Uddannelsen er normeret til 180 ECTS. Postboks 153 9100 Alborg 153 af 26. februar 2020 (adgangsbekendtgørel­sen) og bekendtgørelse nr. Bacheloruddannelsen er en 3-årig forskningsbaseret heltidsuddannelse. og overblik over filmens, tv-mediets og de interaktive, digitale mediers historie, såvel nationalt som internationalt, som er baseret på forskning på højeste internationale niveau, at kunne vurdere og vælge blandt film- og medievidenskabelige teorier, metoder, redskaber samt på et videnskabeligt grundlag opstille nye analyse- og løsningsmodeller, at kunne formidle forskningsbaseret viden i undervisningssammenhænge og diskutere professionelle og videnskabelige problemstillinger med både fagfæller og ikke-specialister, at kunne benytte it i forbindelse med såvel teoretiske som praktiske/produktionsmæssige og distributionsmæssige aktiviteter, at kunne analysere og perspektivere film- og mediefaglige problemstillinger ud fra produktionsforhold, sammenhængen mellem udformning, formidlingssituation, distributionsteknologier og målgruppe samt mere generelle historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i national og international sammenhæng selvstændigt og professionelt at kunne styre arbejds- og udviklingssituationer, der er komplekse, uforudsigelige og forudsætter nye løsningsmodeller. Fattigsteder tager læseren rundt i landet og 150 år tilbage i tiden. Den studerende kan vælge valgfag udbudt af Studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier Valgfagsmoduler skal under alle omstændigheder tilsammen udgøre 10 ECTS-point af hele kandidatuddannelsen. Velkommen til Kommunikation og Digitale Medier. Moodle er AAU's virtuelle læringsmiljø, hvor du kan finde dit skema, kurser, kursusmaterialer og andet relevant kursusinformation. Bacheloruddannelsen hører under Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier. Her på siden kan du finde mange af de oplysninger, du har brug for i løbet af især de første semestre din uddannelse, bl.a. Modulet ”Design og IKT med organisation som kontekst”. Som konsekvens af reviewet blev tekstsamlingen i første omgang tilrettet så den kun indeholdt tekster, der blev brugt i semestrenes kernemodul pro - jektenhedskurset. studerende og 10 minutter pr. Studieordningen udarbejdes af Studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier. Det forudsættes, at den studerende kan læse akademiske tekster på dansk, norsk, svensk og engelsk samt anvende opslagsværker mv. Undervisning (it-didaktisk design) Del på Facebook Del på Twitter Del på LinkedIn. Derudover står der i studieordningen sort på hvidt, hvilke færdigheder og kompetencer du skal have ud af de forskellige kurser. Hvad angår kurser og øvelser herudover, er tilvalget identisk med 6. semester, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Kommunikation. Til grund for vurderingen af den sproglige præstation lægges ortografisk og grammatisk korrekthed samt stilistisk sikkerhed. Denne rapport behandler resultaterne fra undersøgelsen, og ikke de metodiske overvejelser, der ligger til grund for undersøgelsen. Kommunikation og Digitale Medier med bachelorspecialisering i Interaktive Digitale Medier; . Dog kan ingen prøve samlet vurderes til bestået alene på grund af en god sproglig præstation, ligesom en prøve normalt ikke kan vurderes til ikke bestået alene på grund af en ringe sproglig præstation. 20 af 9. januar 2020 om bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteterne (uddannelsesbekendtgørelsen) og bekendtgørelse nr. Din AAU-mail og tilhørende adgangskode bruges også til forskellige IT-systemer på Universitetet. God undervisning handler ikke bare om faglighed, men ogsa om relationer. Uddannelsen kvalificerer dig til at arbejde strategisk med kommunikation indenfor en række arbejdsområder, fx branding, eventmanagement, sociale medier, krisekommunikation, HR, medieanalyse, politisk kommunikation, ledelsessupport og organisationsudvikling. Obligatoriske moduler, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier 1. De angivne valgfrie moduler udbydes og oprettes efter studienævnets beslutning. Den studerende skal demonstrere teoretisk funderet praktisk formåen med hensyn til at kunne analysere og planlægge kommunikation. 172 af 27. februar af 2018 om universiteter (universitetsloven) med senere ændringer fastsættes følgende studieordning for bacheloruddannelsen i kommunikation og digitale medier samt sidefag i mediefag. Optagelse på bacheloruddannelsen i kommunikation og digitale medier forudsætter en gymnasial uddannelse (stx, hhx, htx eller hf) med følgende områdespecifikke faglige niveaukrav: Historie B eller Idehistorie B eller Samtidshistorie B, Yderligere et fremmedsprog (begyndersprog A/fortsættersprog B), medmindre det opfyldes via faget Kommunikation/it A, Adgangskrav for optagelse på sidefag i mediefag. Du lærer at inddrage strategiske, kommunikationsmæssige og organisatoriske aspekter, når nye it-systemer skal udvikles og implementeres i . På 6. semester Kommunikation prøves den studerende således i ”Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation” eller ”Kommunikationsplanlægning og medier”, og afslutter studiefaget med tilhørende prøver. Læs også om praktik og speciale. På 6. semester i specialiseringen i Kommunikation, kan den studerende vælge mellem modulet "Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation" eller " Kommunikationsplanlægning og medier". I givet fald dette ønskes meddeles dette ved eksaminationens påbegyndelse. Der udregnes et vægtet gennemsnit af karaktererne fra de prøver, som bedømmes efter 7-trinsskalaen, på baggrund af de enkelte prøvers vægt i ECTS-point. Ved beregningen indgår ikke prøver, som bedømmes med bestået/ikke bestået. De angivne prøvetider ved mundtlige prøver er inkl. Nedenstående viser uddannelsesoversigt over bacheloruddannelsen med de 2 specialiseringer. I tilfælde af spørgsmål bedes I kontakte Optagelseskontoret ved Studieservice. Modulet ”Kommunikationsdesign 3: Kultur og værdier”, Modulet udbydes på 5. semester, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Informationsvidenskab, Interaktive digitale medier og Kommunikation. Hver semesterkonference består af et undervisnings- og vejledningsforløb, som understøtter den studerendes arbejde inden for følgende faglige områder: Hvert projektmodul afsluttes i en semesterkonference, hvor den studerende præsenterer sit arbejde. Semestret lægger vægt på refleksion over den rolle kommunikation spiller i lokale, 9698 af 28. august 2018 (Retningslinjer for universitetsuddannelser rettet mod undervisning i de gymnasiale uddannelser samt undervisning i gymnasiale fag i eux-forløb). Uddannelsens profil tager udgangspunkt i centrale udviklingstræk indenfor digital kommunikation mht. På 6. semester Kommunikation prøves den studerende således i ”Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation” eller ”Kommunikationsplanlægning og medier”, og afslutter studiefaget med tilhørende prøver. Målet med bachelortilvalget, som omfatter 45 ECTS-point, er, at den studerende tilegner sig viden om centrale problemstillinger og teorier inden for informationsvidenskab og bliver fortrolig med informationsvidenskabelige fagområder som formidling af IKT, IKT og læring, menneske-maskine interaktion, praktisk system- og multimediedesign. Der kræves desuden engelsk svarende til minimum B-niveau . Studienævnet kan efter ansøgning ligeledes godkende, at en del af denne uddannelses uddannelseselementer gennemføres ved et andet universitet eller en anden videregående uddannelsesinstitution i Danmark eller i udlandet (forhåndsmerit). Vi lever i en digital kultur, hvor digitale teknologier har indflydelse på alt fra, hvordan vi indretter samfundet, til måden vi lytter til musik og betaler for vores kaffe på. Den studerende holder ved eksamenens start et oplæg af 5 minutters varighed om et fagligt emne i tilknytning til projektarbejdet. I medfør af lovbekendtgørelse nr. Bacheloruddannelse i Dansk (centralfag) kombineret med tilvalgsfag i Kommunikation og digitale medier (informationsvidenskab) 1.3.001 AAU-Specialisering Definition Du lærer at analysere, planlægge og producere information til trykte medier, udstillinger, video, interaktive multimedier, netmedier og sociale . KAPITEL 2 BACHELORUDDANNELSERNES MÅL, VARIGHED, STRUKTUR MV. Dvs. Bacheloruddannelsen hører under Det Humanistiske Fakultet, Aalborg Universitet. Den engelske betegnelse er Bachelor of Arts (BA) in Communication and Digital Media. Uddannelserne er modulopbygget og tilrettelagt som et problembaseret studium. Tidligere har bestået dele af en kandidatuddannelse. PDF | Gennem de sidste 10 år har større studenteroptag og begrænsede ressourcer på Aalborg Universitet (AAU) ledt til flere klassiske forelæsninger,. Studieordningsbasen og Modulbasen opererer begge med årgange - det er derfor vigtigt, at du får oprettet din nye studieordning (og tilhørende moduler) i den korrekte årgang. Semesterbeskrivelsen er altid at finde i Mooodle. Formålet med dette dokument er, sammen med Kvalitetssikringspolitik for uddannelsesområdet på Aalborg Universitet, at fastlægge de overordnede rammer for arbejdet med kvalitetssikring og -udvikling af universitetets uddannelser. Studienævnets afgørelser om merit træffes på baggrund af en faglig vurdering. Studieordning for Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering ved Aalborg Universitet, februar 2014 . Den studerende kan efter studienævnets godkendelse erstatte et af de tre moduler med et projektorienteret forløb. Uddannelserne bygger på en kombination af faglige, problemorienterede og tværfaglige tilgange og tilrettelægges ud fra følgende arbejds- og evalueringsformer, der kombinerer færdigheder og faglig refleksion: Uddannelsernes 1. til 4. og 6. semester udgøres af projektenhedsmoduler og studiefagsmoduler. Se liste over uddannelser og studieordninger her, AAU's administration Fredrik Bajers Vej 7K 9220 Aalborg Ø, Aalborg Universitet Postboks 159 9100 Aalborg, Mail: aau@aau.dk CVRnr: 29102384 Eannr: EANnr, Om AAU's website (Feedback til webmaster), Privatlivspolitik, DPO og brug af cookies. Se den digitale Brochure - AAU Studieguide 2021 eller; . Den studerende skal demonstrere teoretisk funderet praktisk formåen med hensyn til at kunne analysere og planlægge kommunikation. Nedenstående viser uddannelsesoversigt over bacheloruddannelsen med de 2 specialiseringer. Tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Kommunikation indeholder følgende prøver: Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation, Valgmulighed 1 af 2, Kommunikationsplanlægning & medier, Valgmulighed 2 af 2. eksamensbekendtgørelsen § 4. Kursusmodul, dansk. På enkelte semestre har den studerende mulighed for at tone sin uddannelse i form af valgfagsmoduler. forklarede, at de oftest går til Kommunikation og digitale Medier, som interesserer en stor gruppe. Se også uddannelsens studieordning. Studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier Studienævnet godkender uddannelsernes undervisningsplaner og udarbejder forslag til studieordning. Matematisk student af studieordning før 2007 (13-skala). Det er desuden en forudsætning for at påbegynde sidefaget, at den studerende har bestået de to første år (120 ECTS) på det centrale fag. Roskilde Universitet. Projekter, emnestudier mv. Modulet udbydes på 3. semester, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Informationsvidenskab, Interaktive digitale medier og Kommunikation. Bachelorprojektet skal indeholde et resumé på engelsk. Sidetal og enheder anføres enten på forsiden eller i et forord. CVRnr: 29102384 2017-606-00051. 1.13 Kunstig intelligens - beslutningsstøtte og … AAU 1.16 Systems engineering og hw sw codesign AU 2.1 Webapplikationsudvikling AU 2.2 Brugbarhed AAU 2.3 Interaktive digitale medier AU 2.6 Digital æstetik og computerspil AU 2.8 Digital Storytelling AAU 3.2 Design af e-læring … AAU 3.8 It-strategi og -ledelse AU-BSS Uddannelsen er modulopbygget og tilrettelagt som et problembaseret og overvejende projektorganiseret studium. https://www.studieservice.aau.dk/regler-vejledninger, Design og IKT med organisation som kontekst, Fagets videnskabsteori: Kommunikation og Digitale Medier, Kommunikationsdesign 1: Læring, netværksdannelse og organisering, Kommunikationsdesign 2: Oplevelser, tid og rum, Kommunikationsdesign 3: Kultur og værdier, Data-drevet design, udvikling og evaluering af IKT, Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation, Mundtlig kommunikation: Retorik i praksis, Informationspraksis og informationsadfærd, Skriftlig kommunikation og retorik i praksis, Communication and Digital Media, Bachelor (BA) of Arts, Copenhagen. Tager arbejdspladsen kontrollen over dit privatliv? Som eksempel kan du læse om din uddannelses semestre, mål, moduler og prøver, og du kan finde uddybende beskrivelser af kursernes indhold og afløsningsformer (en afløsning kan i nogle kurser erstatte en eksamen, f.eks. Bachelorsidefaget består, af seks moduler i form af kurser og emnestudier. Det fastsatte sidetal omfatter kun selve den skriftlige fremstilling, idet fx titelblad, forord, indholdsfortegnelse, litteraturliste, resume og bilag ikke medtælles. • Indgå i samtaler og anden kommunikation med medarbejdere og ledere i organisationen og med Uddannelsesoversigt over obligatoriske prøver, BA-tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Kommunikation. Bacheloruddannelsen er en 3-årig forskningsbaseret heltidsuddannelse. Bacheloruddannelsen hører under Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier. § 4 Censorkorps Bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Informationsvidenskab, Interaktive digitale medier og Kommunikation anvender Censorkorps for Kommunikation og Digitale Medier. På 6. semester i tilvalget i Kommunikation, kan den studerende vælge mellem modulet "Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation" eller " Kommunikationsplanlægning og medier". Linjen beskæftiger sig med udvikling, vurdering og implementering af interaktive, digitale medier og interaktive produkter. En række uddannelser fra andre universiteter end AAU, f.eks. Den studerende skal herunder demonstrere teoretisk funderet praktisk formåen inden for formidling af IKT og inden for systemdesign. 114 af 3. februar 2015 (karakterbekendtgørelsen). Nedenstående kompetenceprofil vil fremgå af eksamensbeviset: En bachelor har kompetencer erhvervet gennem et uddannelsesforløb, der er foregået i et forskningsmiljø. - 5. semester: Medieteknologi, kommunikation og samfund (studiefagsmodul), Undersøgelses- og analysemetoder (studiefagsmodul), Design og IKT med organisation som kontekst (studiefagsmodul), Organisationskommunikation (projektmodul), Logik og argumentationsteori (studiefagsmodul), Fagets videnskabsteori:  Kommunikation og Digitale Medier (studiefagsmodul), Kommunikationsdesign 1: Læring, netværksdannelse og organisering (projektmodul), Kommunikationsdesign 2: Oplevelser, tid og rum (projektmodul), Kommunikationsdesign 3: Kultur og værdier (projektmodul), Projektorienteret forløb (valgmulighed) (projektmodul)*, Obligatoriske moduler 6. semester specialisering: Interaktive Digitale Medier, Transmedial design og kommunikation (studiefagsmodul), Bachelorprojekt: Interaktive digitale medier (projektmodul), Obligatoriske moduler 6. semester specialisering: Informationsvidenskab, Data-drevet design, udvikling og evaluering af IKT (studiefagsmodul), Bachelorprojekt: IKT I brug (projektmodul), Obligatoriske moduler 6. semester specialisering: Kommunikation, Organisationskonsultation, organisatorisk læring og kommunikation, valgmulighed 1 af 2 (studiefagsmodul), Kommunikationsplanlægning og medier, valgmulighed 2 af 2 (studiefagsmodul), Bachelorprojekt: Kommunikation (projektmodul), Æstetik og digitale medier (valgfagsmodul), Mundtlig kommunikation: Retorik i praksis (valgfagsmodul), Informationspraksis og informationsadfærd (valgfagsmodul), Avanceret webdesign og analyse (valgfagsmodul), Skriftlig kommunikation og retorik i praksis (valgfagsmodul). Det betyder at ikke alle valgfagsmoduler oprettes hvert år. De angivne prøvetider ved mundtlige prøver er inkl. Studienævnet udbyder eksamen i moduler fra den hidtidige studieordning, i det omfang der er studerende, der har brugt prøveforsøg i et modul uden at bestå. Uddannelsen henvender sig til studerende med en IT- På bachelorfaget Kommunikation arbejder du både i teori og praksis med medier, formidlingsprodukter og målgrupper. Målet med BA-tilvalget, som omfatter 45 ECTS-point, er, at den studerende tilegner sig viden om centrale problemstillinger og teorier vedrørende interaktive digitale medier og i den forbindelse bliver fortrolig med undersøgelse af brugere, de interaktive mediers formsprog, designprocesser og udformning af interaktive digitale mediesystemer. I løbet af studiet vil du lære at kombinere analyse, kritik og konstruktion, således at du kan reflektere kritisk og kompetent over interaktive digitale medier. Et modul er et fagelement eller en gruppe af fagelementer, der har som mål at give den studerende en helhed af faglige kvalifikationer inden for en nærmere fastsat tidsramme angivet i ECTS-point, og som afsluttes med en eller flere prøver inden for bestemte eksamensterminer, der er angivet og afgrænset i studieordningen. Information Science and Cultural Dissemination, Information Science . Tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Informationsvidenskab indeholder følgende prøver: Design og IKT med organisation som kontekst, Kommunikationsdesign 1: Læring, netværksdannelse og organisering. 2.3 Interaktive digitale medier AU 2.6 Digital æstetik og computerspil AU 2.8 Digital Storytelling AAU 2.11 Webkommunikation og sociale medier AU 2.14 Digital fabrikation og design tænkning AU 3.2 Design af e-læring AAU 3.4 It, kultur og læring i organisationer . Ved opgørelsen af sidetal medtælles noter, men ikke illustrationer. Uddannelserne bygger på en kombination af faglige, problemorienterede og tværfaglige tilgange og tilrettelægges ud fra følgende arbejds- og evalueringsformer, der kombinerer færdigheder og faglig refleksion: Uddannelsernes 1. til 4. og 6. semester udgøres af projektenhedsmoduler og studiefagsmoduler. 9698 af 28. august 2018 (Retningslinjer for universitetsuddannelser rettet mod undervisning i de gymnasiale uddannelser samt undervisning i gymnasiale fag i eux-forløb). Phone: 9940 9940, Mail: aau@aau.dk 22 af 9. januar 2020 om eksamen og censur ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen). Fundet i bogenDanmark har produceret digitale spil, siden P.O. Frederiksens Kaptajn Kaper stod til søs på danske pc’er for første gang i 1981. Udgangspunktet for festivalen var, at forudsætningen for vores eksistens er digital i dag. Tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Interaktive digitale medier indeholder følgende prøver: Kommunikationsdesign 2: Oplevelser, tid og rum. Fundet i bogenAmerikanerne ønskede derfor at være til stede, når freden brød ud! Historikeren Peer Henrik Hansen beretter i denne bog om det dansk-amerikanske samarbejde inden den kolde krig for alvor satte ind. 390 Conference abstract for conference ; 286 Paper without publisher/journal ; 280 Report ; 274 Anthology ; 274 Det danske samfund - ofte betegnet som et velfærdssamfund - er en sammensat størrelse med mange og ofte modsatrettede problemstillinger og udviklingstræk. Den studerende kan vælge et valgfag udbudt af Studienævnet for Kommunikation og Digitale Medier. Hver semesterkonference består af et undervisnings- og vejledningsforløb, som understøtter den studerendes arbejde inden for følgende faglige områder: Hvert projektmodul afsluttes i en semesterkonference, hvor den studerende præsenterer sit arbejde. studerende og 10 minutter pr. Information Architecture (Informationsvidenskab) beskæftiger sig med computermedieret kommunikation og it i forhold til videndeling og kompetenceudvikling i organisationer. 22 af 9. januar 2020 om eksamen og censur ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen). De studieelementer, der ligger til grund for den enkelte prøve, normeres som andele af årsværk, idet et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i et år inklusiv ferie. Kalender. Læs mere i afsnittet om årgange og valg af årgang. Studieordningen er godkendt af dekanen og træder i kraft pr. Ved udgangen af 5. semester vælger den studerende at specialisere sin bacheloruddannelse inden for fagområdet (specialiseringerne): informationsvidenskab eller kommunikation. Uddannelsen følger endvidere eksamensordningen for Aalborg Universitet. Modulet ”Kommunikationsdesign 2: Oplevelser, tid og rum”, Modulet udbydes på 5. semester, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Informationsvidenskab, Interaktive digitale medier og Kommunikation. Hvad angår kurser og øvelser herudover, er tilvalget identisk med 6. semester, bacheloruddannelsen i Kommunikation og digitale medier: Interaktive digitale medier. Alle moduler bedømmes gennem individuel gradueret karakter efter 7-trinssskalaen eller bestået/ikke bestået (B/IB). Sidefagsuddannelsen i mediefag består af et bachelor- og et kandidatsidefag i mediefag, som er forskningsbaserede heltidstilvalg, som tilsammen udgør det ene af to fag (grundfag og sidefag) i en bachelor- og kandidatuddannelse, der er tilrettelagt med henblik på undervisning i de gymnasiale uddannelser. Thorkild Hanghøj. De angivne valgfrie moduler udbydes og oprettes efter studienævnets beslutning. Uddannelsesoversigt over obligatoriske prøver, BA-tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Informationsvidenskab, Uddannelsesoversigt over obligatoriske prøver, BA-tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Interaktive Digitale Medier, Uddannelsesoversigt over obligatoriske prøver, BA-tilvalget i Kommunikation og digitale medier: Kommunikation. . på andre europæiske sprog. KAPITEL 2 MÅL, VARIGHED, STRUKTUR MV. Kandidatuddannelsen i it, kommunikation og organisation kvalificerer dig til at løse krævende tekniske, udviklings- og ledelsesmæssige opgaver inden for kommunikations- og informationsteknologi.

Opsigelse Af Lejemål Pr Dags Dato, Helsingør Kommune Center For By, Land Og Vand, Sølvplomber Forgiftning Symptomer, Ruko Låsekasse Udendørs, Eilersen Sofa Baseline, Operation For Grå Stær Det Offentlige, Dansk Design Klassikere,